最大化实习的方法|校园

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照片由Christina Morillo来自Pexels

清新的学校和谈论的工作经验很少,学生往往有两个大问题。第一个,“我如何让自己可以雇用?”第二,“如果我不知道我想做什么的话怎么办?”

这些情绪是完全正常的,20岁的陈思义股。目前正在进行第三次实习和计数的Essec第三年的GBBA学生认为,这是实习的好处:它为学生们在几乎没有失败时探索的时间。

找到一个好公司合适

斯里尼说,更重要的是了解工作范围。她看着技能雇主需要,并考虑她是否可以满足他们的需求。如果潜在的角色将教她任何新的东西,她也会问自己。

例如:“如果我之前做过营销实习,我可能会查看新的任务。如果作业范围重叠,那么要了解更多,我可能会发现另一个范围不同。“

她还建议向小型公司开放。在她在初创企业的经验中,有限的资源将允许实习生在不同部门获取所有权和经验工作。

20岁的亚历山大·卢诺,一个住在新加坡的法国国家,享有类似的经验。在一家精品咨询公司工作,给了他充足的手提经历阅读合同和与客户进行谈判。

在更加突出的公司中进行实习,主要区别在于,在小的差异,“你有更多的责任。这是一个全新的学习经历,您也可以做到这对他们非常重要的工作。”

对于课堂之外的真实经验和课程,一个建议是至少三个实习来发展竞争优势。

主动学习

要脱颖而出的公司,您必须展示主动性和决心,因为斯里尼通过拥抱就职并拥有给她的工作。当她开始在博世新加坡的IT部门,她不得不通过阅读会议纪要,并通过她可以获得“自学”的形式的所有文件来获得速度。  

她认为,拥有所有权意味着找出每项任务背后的“原因”。无论给予什么任务,她说, “问问自己为什么他们希望你这样做,以及他们将如何使用这些信息,”因为这将有助于你看到整体画面并贡献最多。

大学教师’t Rush the Process

至于如何变得更加可乐,亚历山大的关键因素之一就在于建立一个坚实的LinkedIn个人资料。他推荐,强大的概况将吸引招聘人员,所以花费时间和精力正确地做到这一点。 

同样,网络前端努力需要努力 - 第四年印度学生Simran Hathiramani增加。在她的腰带下有六个实习,她证明了维持这些关系的主动性,你不仅仅是“饥饿的工作”。她的努力导致了一家纪念她,一旦空缺释放,就会接近她。

最终,这位21岁的孩子建议“保持开放的心态”。毕竟,三年前,当她离开印度加尔各答,在新加坡学习时,她不知道她会在金融部门追求职业生涯。如今,她的确定性欠她探索各种角色和行业的时间,这给了她一个坚实的比较基础。

正如Siyi所说:“只是为了它,你没有什么可失去的,但一切都能获得。”